如何看待疫情期间在家上网课?

〖壹〗 、疫情期间在家上网课是一把双刃剑 ，既有其独特的优势，也存在一些不可忽视的缺点。线上教学的优势 反馈及时：线上教学通过学习软件
，使得老师能够迅速布置并收缴作业，完成批改后及时反馈给学生 。这种即时反馈机制极大地提高了教学效率 ，让学生能够及时了解自己的学习状况
，从而进行针对性的调整和改进。

〖贰〗、疫情期间在家上网课的主要好处包括教学内容可回放复习
、能接触全市优秀教师资源以及学习安排更具灵活性
。 具体如下：教学内容可反复回放，便于巩固知识网课采用录播形式 ，学生可根据自身学习情况随时暂停、回放或重复观看课程内容。例如
，若对某个知识点理解不透彻，可针对性地多次复习相关片段 ，直至完全掌握 。

〖叁〗 、疫情期间网课的积极意义在疫情期间
，网课的开设体现了科技的发达，具有积极意义
。它打破了空间限制 ，让学生能够在家中继续接受教育
，保障了教学活动的正常开展，避免了因疫情导致的学习中断。不提倡长期网课的原因知识吸收与效率问题：网课以网络为传播媒介 ，与学校真人授课不同 。

〖肆〗
、其次课程安排：如果不是疫情影响，我们会在学校备战统考
，开始会担心学校安排的课程太多，担心统考课学习时间不够 ，但班主任通知线上学习的课表后
，我内心很高兴，学校和老师充分考虑了到我们的担忧 ，课程不多
，课时不是很紧张
。

疫情期间网课的好处和坏处是什么?

节省精力：相较于传统课堂，线上教学不需要老师放大音量来维持课堂秩序 ，轻声细语地讲课也能让学生听清。这不仅减轻了老师的体力负担
，还为学生创造了一个更加舒适的学习环境 。交流直接：线上教学模式下，师生间的交流更加直接
。通过聊天工具、讨论区等功能 ，学生可以随时随地向老师提问
，老师也能及时给予解

疫情期间网络授课的优点 不需要聚集人员，减少感染风险 新型肺炎的疫情不容忽视 ，避免人员聚集，是当前遏制病毒最有效的手段
，这一点和在学校教学是有根本区别的。打破了地点的限制 学生们不用去学校，家长也省去了接送 ，老师也不用早来了
，节省了大家很多时间 。

网课让孩子的学习没有落下一部分家长和孩子上完网课后觉得线上学习很不错，不仅学习上有所进步 ，而且还充实了假期生活
。这部分家长认为网课肯定是以后的趋势
，考研及各种技能培训的网课已经相当成熟，对将来义务教育阶段的课程进行线上教育也持乐观态度。

全国大学生疫情防控思政课回放入口全国大学生关于疫情的思政课

〖壹〗 、全国大学生疫情防控思政课回放入口为将高校思政课教学优势转化为防疫斗争的强大力量 ，教育部社会科学司
、人民网将联合举办“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课 ” 。3月9日14：30至16：00
，全国高校学生可通过人民网教育频道、人民网人民智云客户端 、咪咕视频客户端等同步收看直播。

〖贰〗
、方法/步骤：下载安装：在手机浏览器搜索【咪咕视频】，下载并安装该应用
。打开应用：安装完成后 ，在手机主页中找到并打开【咪咕视频】APP。进入课程入口：进入咪咕视频主页后
，可以看到【疫情防控课程入口】 。查看详情：点击【疫情防控课程入口】，进入详情页面
。其他功能：点击【专家】 ，可查看专家介绍。

〖叁〗、全国大学生同上一堂疫情防控思政大课时间：3月9日14：30至16：00电脑收看：人民网教育频道网址为http：//edu.people.com.cn 。手机 、平板收看：应用商店“人民智云”进行下载
。人民智云App，点击开屏进入直播页面
，观看直播。也可在App首页直播入口，点击进入直播页面进行观看 。

2022武汉教育云空中课堂疫情防控宣传片在哪里看?(附观看入口)

〖壹〗
、观看入口：武汉教育云：您可以通过武汉教育云的官方网站或相关平台 ，找到并观看这部动画版的专题防疫科普视频《疫情防控别放松
，科学防疫要牢记》
。防疫要点：个人防护：要时刻保持良好的个人防护意识，养成随身携带口罩的习惯。科学规范佩戴口罩 ，尤其是在乘坐公共交通工具和在公共场所活动时 。

〖贰〗、观看方式：打开浏览器
，输入“武汉教育云
”的网址，或直接搜索“武汉教育云”进入官方网站
。在首页中 ，找到并点击“疫情防控宣传片 ”的链接或按钮。进入视频播放页面
，即可开始观看《疫情防控别放松，科学防疫要牢记》的动画版防疫科普视频 。

〖叁〗 、步骤1：进入平台打开浏览器 ，进入百度搜索页面
，输入“武汉教育云空中课堂
”并搜索，点击进入官方平台。步骤2：选取区域与年级进入主界面后 ，在页面上方选取所在区域（如武汉市内具体区县）及需要观看的年级（如小学、初中
、高中对应年级）
。

学用系列|疫情下的直播教学,不仅要教老师用,更要让学生用好

〖壹〗、疫情下让学生用好希沃云课堂直播教学，关键在于选取小程序端并掌握使用攻略
，包括扫码参与 、完成登陆收藏以及合理规划观课。具体介绍如下：选取微信小程序端 政策便利性：国家要求移动学习类 app 需使用者备案，必须使用类 app 还要提供服务合同 ，这给学校和教师使用带来顾虑 。

〖贰〗
、学生通过海报完成报名
，扫描报名二维码即可观看和互动
。 学生可以通过微信小程序互动答疑、白板书写 、回看已进行的辅导。 若有讲解习题需求，建议使用希沃互动大屏或手写板进行白板解题 ，效果更佳 。云课堂课件可在正式开讲前不断完善
。

〖叁〗
、合作背景与目标：因新冠肺炎疫情影响
，中小学生新学期只能在家学习。三好网携手新华网开设“空中课堂”，旨在帮助学生更好地学习 ，缓解学习压力
，将对学生学习节奏和学习时间带来的影响降低到最小 。

〖肆〗、教师要关注线上教学情况反馈 、讲练错题
、作业质量和教学对策等四个方面及时调整线上教学工作
。 注重教学策略和教学方法，注重教与学有效互动 ，注重学生练习“基础+典型 ”与讲课相结合
，加强线上与线下的实践活动，提高学生专注力 ，提高学生居家自主学习能力。

〖伍〗、网络课教学反思心得总结1 受疫情的影响，假期延长
，为了让孩子们“停课不停学
”，我们一二年级老师和学生在中心校和校委会的安排下从2月10日到2月15日进行了为期5天的线上教学 。

〖陆〗 、教师语言幽默 ，可以适当使用一些网络性语言
。 教师语言风趣幽默
，学生会更愿意参加你的教学活动。因为学生平时也会看一些直播，借鉴一下里面的语言 ，孩子会觉得更有趣 。让学生录制微课
，讲授一些内容。一些简单的知识点，可以请学习能力强的学生录制微课 ，发给其他同学观看
，大家会更好地学会知识
。

湖北省新冠肺炎疫情防控大培训平台怎么看视频鄂汇办

〖壹〗
、打开手机商店下载鄂汇办。打开鄂汇办软件并使用手机号或者身份证注册登录个人信息 。登录成功后在点击“首页”，在首页中找到“湖北新冠肺炎疫情防控大培训 ” ，点击进入
，在点击参加培训，会与微信建立连接 ，填入自己个人信息
。看到我的课程，点击进入学习即可观看湖北省新冠肺炎疫情防控大培训视频。

〖贰〗、主动健康申报平台及入口提前通过以下任一种方式进行健康申报
，并如实填报个人信息：登录“鄂汇办
”APP—一健康码一自主申报进行报备；⒉登录“支付宝”APP一一湖北健康码一—自主申报进行报备；登录自主申报网址进行报备；其他官方认定的自主报备途径进行报备，由各地官方负责最终解释 。

〖叁〗 、绿码是看不到行踪的
。只能知道去过哪里 ，但是现在具体的方位不会知道的。健康码由个人用手机通过“鄂汇办 ”APP、国家“互联网+监管
”小程序
、支付宝小程序、“鄂汇办”微信小程序申领
，经与全省防疫数据库比对核验后，生成专属二维码 。

〖肆〗 、健康码变成灰色 ，根据当地新冠肺炎疫情防控采取相应的转码措施即可转绿码
。

〖伍〗
、再次确认并补充线上转码申请材料重点解决“解除居家隔离告知书缺失 ”问题：联系潜江市或浩口镇疫情防控指挥部（可拨打当地12345转接）
，明确要求出具书面解除隔离证明。

〖陆〗、月4日起，武汉市新冠肺炎疫情防控指挥部发布最新要求 ，来汉人员
，在抵汉前7天内，通过鄂汇办APP 、支付宝湖北健康码
、武汉战疫小程序等线上渠道来汉、来鄂信息登记入口 ，如实填写来源地 、目的地等信息并提交后
，呈现“已申报”卡戳，申报卡戳在抵汉当天24时前有效 。